Till startsida

Idé- och lärdomshistoria

Idéhistorikern intresserar sig för hur människan i olika tider har uppfattat sig själv och sin omvärld. Vad skiljer människan från djuren? Vad består universum av? Hur bör ett samhälle organiseras? Kan jag veta någonting med säkerhet? Hur uppnår jag ett gott liv?

Frågor som dessa bjuder in till filosofins och vetenskapernas historia. Men det är inte bara de stora idéerna och erkända tänkarna i det förflutna som en idéhistoriker studerar. Lika mycket intresserar tankarnas grogrund i samhälle och traditioner – samspelet mellan historisk källa och kontext präglar det idéhistoriska perspektivet. Institutioner, teknik och media blir viktiga faktorer för att förstå hur världs- och människobilder uppstår och förmedlas.

Idéhistorikern räds inte de stora linjerna, de övergripande sammanhangen; en tvärvetenskaplig impuls hör till ämnets kännemärken. Ett annat särdrag är de öppna gränserna. En filosofisk traktat, en vetenskaplig uppsats, ett konstverk, en politisk pamflett, en teknisk ritning, en reklamannons – det är inte källan som definierar idéhistorieämnet utan sättet man läser källan på, de frågor man ställer till det förflutna.

På våra grundkurser får du kunskap om idéhistorieämnets allmänna drag. På avancerad nivå dominerar modern tid, inte sällan med utgångspunkt i aktuell debatt. Politisk teori, estetik, kontinental filosofi, postkoloniala och genusteoretiska perspektiv, är inriktningar som präglar våra kurser generellt. I undervisningen fäster vi stor vikt vid textanalys, argumentation och kritiskt tänkande.

Är du intresserad av att studera idé- och lärdomshistoria? Här hittar du mer information om utbildning på:

 

Till sidans topp

© Göteborgs universitet, Box 100 , 405 30 Göteborg
Tel. 031-786 0000, Kontakta oss

Om webbplatsen | Karta